人文学院紧扣党员教育“铸魂赋能”核心目标，以中央八项规定精神专题党课为抓手，严格把好形式、内容、学用三道关口，推动党课教育向“多维互动”转变，让党的创新理论引领人文学院中心工作迈向新的发展目标。

突出精准实效，让党课“实”起来。人文学院党委强调党课内容要聚焦关键，系统阐释中央八项规定精神的精神实质、历史意义、具体要求及新时代内涵，确保党课教育的政治性、思想性和针对性。6月30日，人文学院党委书记何红娟以“贯彻八项规定精神 推动学院高质发展”为主题讲授专题党课。她系统回顾了中国共产党作风建设的历史脉络，深入讲授了作风建设作为党的“传家宝”的重要意义。同时，紧密结合人文社科特点，深入剖析在学术研究、经费使用、师生交往、师德师风建设中可能存在的风险点及其表现，明确行为边界。她指出，要在人才培养的过程中要强化思政教育中的廉洁自律与艰苦奋斗精神，构建求真务实的育人体系；严明学术纪律，聚焦国家战略需求设置特色方向，推动“开门办学科”；大力开展有组织科研，强化成果导向与团队协作，提升科研效能；对标“标杆院系”“样板支部”建设，严实作风评议机制。精准对接人文学院学科发展、人才培养、科学研究、社会服务等中心任务，将理论学习成果转化为推动工作的思路、解决难题的对策。

注重多元创新，让党课“活”起来。学院鼓励各支部坚决摒弃“一人讲、众人听”的单一模式，着力增强党课的吸引力与感染力。6月以来，学院各支部不断创新党课形式，采用“主题讲授+情景模拟”相结合的多元路径，依托新媒体技术手段，精心设计互动环节，变“静默式”听课为“沉浸式”参与，使严肃的理论学习更加生动可感。临近暑期，学院各支部计划不断延伸教育载体，强化线上互动，突破教室限制，将课堂延伸到红色教育基地、廉政文化示范点、专业实践一线，通过实地感悟历史沿革、学习警示案例。利用学院公众号等线上阵地，定期推送学习资料、组织在线研讨交流，实现学习时间灵活、覆盖面广、信息传递快，不断深化对理论原则的现实理解，增强代入感。

促进成果转化，让党课“深”下去。着力打通党课学习成果向实践转化、向纵深推进的“最后一公里”。6月16日学校全体党员集中进行党课后，学院党委及时组织各支部党员进行“微讨论”、“思想汇”，引导党员结合自身思想和工作实际谈体会、找差距、强认识，真正实现思想受洗礼、认知有深化，推动政治理论学习内化于心，外化于行，并鼓励师生党员在教学、科研、管理服务中亮身份、作表率、当先锋。

人文学院党委通过严把“三道关口”，不断推动人文学院的中央八项规定精神专题党课教育实现了从“要我学”向“我要学”、从“听故事”向“强党性”、从“学理论”向“见行动”的深刻转变。这种走心更入心的教育模式，有效提升了学院师生党员的党性修养和规矩意识，显著增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，为引领全院师生以更优作风、更高标准投身立德树人和人文教育事业的新征程奠定了坚实的思想基础与作风保障。