2024年11月1日，人文学院2024级新闻传播学类2班于北校区WX3301教室召开主题班会，班主任刘继烨老师及班级全体同学参会。

图1 2024级新闻传播学2班召开主题班会

班会伊始，刘继烨老师首先组织同学们进行了自我介绍。同学们介绍了自己的家乡、爱好等基本信息，在对彼此更加了解的同时，也在自我介绍中表达了对未来学习生活的憧憬。刘继烨老师对同学们表示了热烈的欢迎，鼓励同学们积极参与课程学习和实践活动。

为解决同学们初入校园的迷茫，刘继烨老师围绕“思考、交流、合作”的关键词为同学们答疑解惑，并将在未来的学习生活中提供就业、考公、考编、考研、保研指导，并对同学们平衡学习、竞赛、实习、选课的相关问题做出经验建议。刘继烨老师强调了早期规划对于学术和职业发展的重要性，并提供了一系列的生涯规划策略和技巧，建议同学们积极寻求指导，充分利用学院资源。

图2 班主任刘继烨老师进行主题讲座

针对班级建设，刘继烨老师在此次班会也提出了初步规划。学习生涯规划分组指导、读书会与线上图书馆的学习方案、班级团建活动等计划的提出令同学们心向往之。班级建设方案有助于建立和谐、积极的班级文化，有效地进行团队合作；同学们将在刘继烨老师的带领下，以尊重和理解作为班级建设的基础，并积极推动学术交流和团队活动。

图3 班主任刘继烨老师进行生涯规划指导

刘继烨老师在班会上强调了新闻传播学的重要性，并鼓励同学们积极学习和实践。他指出，新闻传播不仅是传递信息的手段，更是塑造公众意见、引导社会舆论的重要工具。因此，同学们更加需要具备扎实的专业知识和良好的职业道德。同学们要关注社会热点问题，培养批判性思维能力，在学习过程中保持独立思考，不盲目接受任何未经证实的信息，尤其是部分自媒体的错误引导。同时，刘继烨老师强调了新闻传播学专业的实践性，鼓励同学们积极参与实习和社会实践活动，以提高自身的实际操作能力和综合素质。

此次班会为同学们提供了一个了解专业、探索学术路径、规划职业生涯和班级建设的平台。通过这次班会，同学们对新闻传播学有了更深入的理解，也对未来的学术研究和职业生涯有了更明确的规划，更好地适应学术环境，提升专业技能，实现生涯目标。

                                                            供稿：刘继烨 赵博涵    供图：汪若僖