为迎接党的二十大的胜利召开，深入学习贯彻习近平总书记关于基层党建、基层治理、乡村振兴的重要论述，学习如何以抓党建为引领实现基层治理和乡村振兴。8月18日-24日，长安大学暑期社会实践队在宋雅欣老师的带领下，前往陕西宝鸡开展“党建引领促发展，推普助农谱新篇”主题社会实践。 受到新冠疫情影响，实践队首先以线上访谈的形式采访了数位千河镇及下辖村的干部。在采访过程中，团队成员了解到千河镇党建工作在疫情防
各位同学： 根据《教育部等九部门关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函[2022]1号）精神，人文学院决定开展第25届“推广普通话，喜迎党的二十大”系列活动，现将具体事项通知如下： 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人
为使人文学院2022级本科新生更加深入了解学校有关本科生学籍管理规定、本科生人才培养方案以及人文学院日常教务工作的安排，11月17日晚，人文学院举办了“从入学到毕业-学籍管理规定培养方案解读”专题讲座。讲座由2022级新生辅导员雷珍妮老师组织并主持，人文学院专业建设及教学主管贺丹老师主讲，全体2022级本科新生参与。 本次讲座主要围绕本科生学籍管理规定（2022版）和本科生人才培养方案（2022
北风潜入悄无声，未品浓秋已立冬。为使人文学院2022级本科新生更深入地了解学校的奖助政策，学院于2022年11月13日以线上会议形式召开了“人文学院本科新生奖助专题讲座”。讲座活动由2022级辅导员雷珍妮老师组织并主持，学生工作办公室王亚杰老师主讲，全体新生共同参与。 此次专题讲座，王亚杰老师首先对国家奖学金、国家励志奖学金的基本申请条件和奖励标准进行了详细的讲解。其次，在先进集体与先进个人方面
为落实立德树人根本任务，充分发挥家庭育人作用，促进高校教育与家庭教育有效衔接，根据学校要求，人文学院学生办公室主任王飞及辅导员何超、雷珍妮，于2022年8月16日走入两位学生的家中，与学生家长进行深入交流，表达了学校与学院对学生的关怀之情。 交流过程中，王飞深入了解了学生家庭基本情况、暑期学习与生活情况，询问了学生面临的具体问题，并与学生家长共同分析其深层原因，寻求合理有效的解决方法。同时，王飞
劳动开创未来，奋斗成就梦想。为深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育和劳动教育的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，11月12日晚，人文学院开展研究生劳动教育主题活动。此次活动以线上的方式举行，研究生辅导员姜雨彤老师、人文学院全体研究生同学共同参与。本次活动由王青青同学主持。 首先由新传专业的刘欢学长发言，他开篇点题的向同学们阐述了劳动教育的内容、意义，并分享了个人的志愿服务经历，鼓励同学响应
为了解2022级本科新生心理健康状况，深入开展心理健康教育工作，11月13日，人文学院2022级全体新生以班级为单位进行了心理健康状况普查。 新生心理健康状况普查通过学校心理咨询中心提供的大学生心理健康服务平台“心海导航”进行，各班班长耐心地为同学们解答相关操作系统的疑惑，帮助有困难的同学成功登陆了操作系统。测试完成后，各位班长对同学们进行了积极的心理引导，鼓励同学们向班委倾诉心声，明确班委
劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，切实加强劳动教育建设。11月18日，我院研究生开展 “文明校园，从我做起”劳动实践活动。 此次劳动实践活动的方式是捡拾、打扫校园飘落的树叶，在清洁校园的同时让学生们体验劳动的意义。从而引导学生崇尚劳动、尊重劳动，在实践活动中切实感受劳动的光荣、崇高、伟大和美丽。 劳动教育
在秋日明媚的阳光里，2022级的新生们满载着希望与梦想来到了长安大学人文学院。初入校园，大家或许对即将开始的全新生活感到些许迷茫，所以学院为每个专业的新生都分别准备了一封信。在这篇推送中，我们特别邀请到了四封信的作者——来自新闻学专业的蒙瑞盈学姐，公共事业管理专业的许涵秋学姐，法学专业的李春昊学长，以及来自戏剧影视文学专业的刘珊学姐，他们会和我们分享自己作为“过来人”的一些经历与感想，他们所写
2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周，为推动教育和语言文字事业高质量发展，落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识，帮助同学们说好普通话、展现青年风采，9月17日，人文学院主办了“推广普通话，喜迎党的二十大”普通话测试经验交流分享会。本次会议共设两个会场，内容丰富，干货满满，设置了普通话应试分享、学习经验交流、观众互动、朗诵欣赏等多个环节，吸引了全校五百多位同学的热情
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